miércoles, 14 de diciembre de 2016

INFORMACIÓN GENERAL

Estimadas familias, os informo sobre los siguientes temas:


* Celebración del "Amigo Invisible": Lunes 19 en clase.
Estamos trabajando este curso un valor muy importante: LA EMPATÍA. 
Los niñ@s deben ir dejando a un lado su egocentrismo y aprender a ponerse en el lugar de los otros para convivir todos juntos siendo más felices. Esto contribuye a su crecimiento personal.

A petición de varios niños de la clase vamos a celebrar este acto. Cada niño tiene que hacer un regalito a un amigo que le ha tocado de forma aleatoria (extrayendo de una bolsita un papelito con el nombre de un  niñ@ de la clase). 
El precio del regalo no debe exceder los 5 euros. Se trata de un detallito.
El  obsequio vendrá envuelto y con el nombre del niñ@ al que va destinado. Puede venir acompañado de un dibujo, una poesía, etc.

El día 19 lo celebraremos en clase. Será muy entrañable y divertido


* Entrega de notas: 
Será, como ya sabéis,  el lunes 19 a las 16:30h. en la clase de vuestros niño@s, 4ºC. Se ruega puntualidad, ya que va a ser una entrega colectiva y un comentario posterior sobre la evolución del trimestre, el cuál es muy importante de cara a mejorar los resultados de vuest@s hij@s.

Muchas gracias por vuestra colaboración.



 

miércoles, 7 de diciembre de 2016

ENTREGA DE EXÁMENES

El pasado viernes 2 de diciembre, como ya sabéis, entregué los exámenes de matemáticas del Tema 3. y hoy he entregado los de Lengua del tema 3.

ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS

Los de  matemáticas han ido muy bien. Se han obtenido muy buenos resultados:
  
   Sobresalientes: 8
   Notables: 9
   Bienes y suficientes: 6
   Insuficientes: 1

En Lengua , sin embargo, no han habido tan buenos resultados:

   Sobresalientes: 8
   Notables: 7
   Bienes y suficientes: 3
   Insuficientes: 7
A pesar de que había cuatro preguntas que eran las mismas de una ficha que habíamos hecho y corregido hace unos días...
Observo que los sobresalientes y notables pertenecen a los niñ@s que siempre sacan muy buena nota porque repasan y estudian en casa. Pero, al haber más insuficientes que suficientes o bienes, significa falta de atención, en primar lugar y , en segundo lugar, falta de repaso diario, falta de lectura, desinterés a la hora de utilizar las reglas de ortografía, desinterés a la hora de realizar las tareas de Lengua, etc. etc.