INFORMACIÓN GENERAL

Estimadas familias, os informo sobre los siguientes temas:

* Celebración del "Amigo Invisible": Lunes 19 en clase.

Estamos trabajando este curso un valor muy importante: LA EMPATÍA. 

Los niñ@s deben ir dejando a un lado su egocentrismo y aprender a ponerse en el lugar de los otros para convivir todos juntos siendo más felices. Esto contribuye a su crecimiento personal.

A petición de varios niños de la clase vamos a celebrar este acto. Cada niño tiene que hacer un regalito a un amigo que le ha tocado de forma aleatoria (extrayendo de una bolsita un papelito con el nombre de un  niñ@ de la clase). 

El precio del regalo no debe exceder los 5 euros. Se trata de un detallito.

El  obsequio vendrá envuelto y con el nombre del niñ@ al que va destinado. Puede venir acompañado de un dibujo, una poesía, etc.

El día 19 lo celebraremos en clase. Será muy entrañable y divertido

* Entrega de notas: 

Será, como ya sabéis,  el lunes 19 a las 16:30h. en la clase de vuestros niño@s, 4ºC. Se ruega puntualidad, ya que va a ser una entrega colectiva y un comentario posterior sobre la evolución del trimestre, el cuál es muy importante de cara a mejorar los resultados de vuest@s hij@s.

Muchas gracias por vuestra colaboración.

 

ENTREGA DE EXÁMENES

El pasado viernes 2 de diciembre, como ya sabéis, entregué los exámenes de matemáticas del Tema 3. y hoy he entregado los de Lengua del tema 3.

ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS

Los de  matemáticas han ido muy bien. Se han obtenido muy buenos resultados:

  

   Sobresalientes: 8

   Notables: 9

   Bienes y suficientes: 6

   Insuficientes: 1

En Lengua , sin embargo, no han habido tan buenos resultados:

   Sobresalientes: 8

   Notables: 7

   Bienes y suficientes: 3

   Insuficientes: 7

A pesar de que había cuatro preguntas que eran las mismas de una ficha que habíamos hecho y corregido hace unos días...

Observo que los sobresalientes y notables pertenecen a los niñ@s que siempre sacan muy buena nota porque repasan y estudian en casa. Pero, al haber más insuficientes que suficientes o bienes, significa falta de atención, en primar lugar y , en segundo lugar, falta de repaso diario, falta de lectura, desinterés a la hora de utilizar las reglas de ortografía, desinterés a la hora de realizar las tareas de Lengua, etc. etc.

EL BELÉN

Estimadas familias:

Como cada año vamos a montar el Belén.

Este año el tema es "UN BELÉN EN EL DÍA A DÍA DEL COLEGIO PLATERO".

La mamá de Nicolás, Silvia, se ha prestado muy amablemente a ayudarnos. Silvia está realizando lo que es el fondo y el decorado del belén.  Me ha comentado también que hay algún papá que también se ha ofrecido.

Los personajes del belén y los animalitos los van a realizar vuestros hij@s en casa, a los que podéis ayudar en lo que sea necesario.

Cada niñ@ ha escogido una figura. Y resulta que cada figura del belén representa a algún profesor@ del colegio...

Vuestr@s niñ@s llevan a casa una plantilla que es la base de la figura para que todas tengan el mismo tamaño. En estas plantillas deberán dibujar la cara y el pelo del profesor/a que hemos elegido entre todos, el resto del atuendo del personaje debe ser el propio de la figura del belén a la que representa. Se pueden utilizar todo tipo de materiales: algodón, lana, tela, botones, papel de seda, pinocho, papeles metalizados, purpurina, pintura, rotuladores... Imaginación al poder.

Una vez terminada la figura se pegará a una cartulina o similar  y se recortará colocándole en la parte de atrás un soporte para evitar que se caiga.

¡¡Entre tod@s podemos conseguir hacer un Belén precioso y ganar el concurso!!

Muchas gracias de antemano por vuestra colaboración.

INFORMACIÓN SOBRE RESULTADOS DE LOS EXÁMENES.

La semana pasada se han entregado los exámenes de:

  Matemáticas T.2,  Naturales T.1, y  Sociales T.1.

Hoy he entregado los exámenes de 

Lengua T.2.

Ya sabéis: entregadlos a la mayor brevedad posible.

Resultados obtenidos:

Lengua: Han habido 7 sobresalientes, 7 notables, 6 bienes y suficientes 4 insuficientes. Podrían haber salido más notables, pero se nota la falta de atención cuando explico los contenidos, el no leer los enunciados para contestar y falta de esfuerzo a la hora de hacer las tareas bien (ponen cualquier cosa para terminar pronto).

Matemáticas: 9 sobresalientes, 10 notables, 6 bienes y suficientes, y 2 insuficientes. Observo dificultad en la resolución de problemas. Esto es normal. A lo largo del curso irán trabajando este aspecto para mejorarlo.

Naturales: 7 sobresalientes, 5 notables, 7 bienes y suficientes y 6 insuficientes. Observo falta de atención cuando explico los contenidos, pereza al copiar los esquemas (no los copian o no los terminan) y falta de repaso/estudio diario dejando toda la materia para 2 o 3 días antes de la fecha del examen.

Sociales: 5 sobresalientes, 8 notables, 4 bienes y y suficientes, y 8 insuficientes. Mismas observaciones que en Naturales.

FECHAS DE EXÁMENES

Examen de Lengua: martes 29 de noviembre.

Examen de Matemáticas: miércoles 30 de noviembre.

Estas fechas pueden variar. Pero nunca se adelantarían.

AQUÍ ESTAMOS DE NUEVO.

Estimadas familias:

En primer lugar, saludaros a todos de nuevo.

Hasta hoy no he podido publicar nada en el blog debido a la recaída que sufrí en septiembre. Lo cual no me dejó preparar con anticipación material, recursos, etc. para vuestros hijos. 

También, por el periodo que he tenido que dedicar con vuestros hijos a adaptarlos a lo que les enseñé en cuanto a hábitos: respeto, esfuerzo, trabajo, organización, comportamiento, etc, etc. 

Creo que todos me conocéis y sabéis que cada vez que me pedís tutoría os la doy lo antes posible. Y que, cuando yo os cito para una tutoría, es cuando observo que el problema va más allá y os informo y buscamos soluciones. Que, si no os cito, es porque vuestros hijos van bien y están contentos.

De igual modo, sabéis también, que yo no pongo los deberes en el blog, pues es responsabilidad de vuestros hijos; que si lo hiciera, estaría  favoreciendo la falta de madurez en ellos.

La agenda es el medio que les ayuda a ser organizados y responsables con su trabajo. Lo cual proporciona una evolución de su madurez  y les permite crecer en autonomía y responsabilidad.

Como sabéis, en el blog pondré información relativa a resultados de los exámenes, información general y de eventos, excursiones:

                        tigresplateromarbella.blogspot.com

Si tenéis que comentarme algo cuyo texto no quepa en la agenda, no dudéis en enviarme un correo a la dirección que viene en la agenda:

                          4.c@plateromarbella.com